ALL I LOVE: SONGS OF MINE

 

MALAY:

1. Kid's Songs & Religious Songs

https://youtu.be/3AJovS7UEHg

2. Commercial Songs

https://youtu.be/sD9VBYrCQCM

https://youtu.be/C_DYtBQtNi

https://youtu.be/JvB1QfR5sek

https://youtu.be/0Dc-bKD3fsM

https://youtu.be/qvRHVuslqNc

ENGLISH:

1. Kid's Songs

2. Commercial Songs

https://youtu.be/s3wNuru4U0I

https://youtu.be/vKPGxGCFgTs

https://youtu.be/xfAkJ5SYSbE

https://youtu.be/cvu28pKql8g

https://youtu.be/LKaXY4IdZ40

ARABIC:

1. Kid's Songs & Religious songs

https://youtube.com/watch?v=3EJWjcGOL2U&feature=share

2. Lovely songs

https://youtu.be/wJeOf8dx5Lc

https://youtu.be/FxRFOWQ4F6Q

PENTING

PROGRAM-PROGRAM SEKOLAH

Assalamualaikum dan salam sejahtera semua. Kali ni aku nak kongsi tentang pelbagai program yang dijalankan di sekolah-sekolah seluruh Malaysia terutamanya di sekolah KEBANGSAAN. Mengapa? Sebab zaman aku bersekolah sekitar 1978 - 1984, 1985 - 1989, 1990, 1991 - 1992 & 1994 - 1996 di MPTAA,  aku antara murid-murid atau pelajar-pelajar yang aktif  dan sering menjadi pilihan cikgu-cikgu untuk beraksi dalam pelbagai program akademik, sukan dan juga permainan. Selalunya sampai  ke peringkat zon ke MSSC aje. Susah nak lepas ke peringkat daerah sebab sekolah luar bandar selalunya kurang kemudahan dan budjet untuk menghantar ramai peserta meneruskan  latihan di bandar.

Apabila aku menjadi cikgu di  sekolah-sekolah naungan KPM,  program-program yang pernah aku dan rakan-rakan turut serta dulu masih segar dan mekar dimanisfestasikan dengan penyuntikan elemen-elemen moden di zaman teknologi kini. 

 Aku berpendapat bahawa, setelah hampir 26 tahun mengajar, pengalaman menjadi sebahagian daripada watak untuk memeriahkan pelbagai program perlu dikongsi. Malahan, ada juga aku sertakan  komen-komen membina dan luahan bapa ibu sama ada secara 'direct' atau dapatan  di media-media. Objektifnya ialah balik kepada falsapah pendidikan negara 'MELAHIRKAN INSAN SEIMBANG.'

Cuba bayangkan jika di setiap sekolah ada 10 mata pelajaran,  5 persatuan, 4 badan beruniform dan 6 jenis permainan yang kesemuanya ada pecahan peruntukan masing-masing. Namun, itu bukan matlamatnya kerana semua warga sekolah dan PIBG saling berganding untuk melengkapkan dana.

Mesti semua dapat meneka. Jom, sama-sama ke program-program.

PROGRAM PERLU:

Aku maknakan sebagai program wajib kerana mengambil kira pelbagai aspek seperti perpaduan dan  kerohanian. Biasanya mengambil masa 1 hari penuh. Program-programnya juga wujud sejak sekian lama. Semua bekerjasama, seronok dan meriah kerana sesekali keluar dari fokus akademik untuk bersosialisasi.

a. Sambutan Hari Raya Aidilfitri, Tahun Baru China,       

    Deepavali dll dengan menjujuk dasar nisbah murid-murid.

b. Sambutan Hari Murid-murid/Pelajar-pelajar

c. Sambutan Hari Guru

d. Sambutan Hari/Bulan Kemerdekaan

e. Sambutan Hari Sukan Sekolah

f.  Sambutan Hari Kokurikulum (Hari Sukan Negara)

   1.Program Persatuan/Panitia    

       Berbentuk  Akademik (S1)

     2. Program Badan Uniform (S2)

     3. Program Sukan Permainan (S3)

g. Sambutan Bulan Ramadhan (Muslim)

h. Sambutan Maulidurrasul (Muslim)

i.  

PROGRAM SAMPINGAN:

Aku meletakkan  faktor budjet, masa dan keperluan sebagai sebab utama  program-program seperti ini.  Rangkuman setiap program biasanya mengambil masa 1 hari (dalam program perlu).  Contohnya, beberapa aktiviti program sambutan kemerdekaan, aktiviti-aktiviti program sukan negara dan program-program panitia yang lain.  Faktanya jelas, program-program dijalankan adalah mengikut   bidang-bidang sama ada berbentuk  akademik @ kokurikulum yang mempunyai  banyak pecahan-pecahannya serta boleh berbentuk gabung jalin atau penyerapan dalam mata pelajaran yang berkaitan.  Program-program seperti ini biasanya mengambil tempat pada:

a. Hari persekolahan (Kod: H1)

b. Lepas waktu sekolah (Kod: H2)

c. Program hujung minggu (Kod: H3)

d. Program cuti (Kod: H4)

PROGRAM GABUNGJALIN:

Apa makna program gabungjalin? Maknanya ialah menggabungkan pelbagai mata pelajaran dalam satu mata pelajaran utama yang saling berkaitan. Di sini, apa jua program sekolah sudah tentu untuk memberi input berguna bagi perkembangan murid-murid. Jadi, program-program yang tidak mengambil masa yang lama (30m-60m) boleh diselitkan sewaktu mengajar sesuatu mata pelajaran atau guru gabungjalinkan bersama-sama. Berikut ialah contoh-contoh programnya:

       a. Amalan Gaya Hidup Sihat(Panitia

           PJK-Mewarna)-H1

        b. Kem Bestari Solat(Panitia Agama

            Islam)-H1

PROGRAM PENYERAPAN:

Maknanya hampir sama dengan gabungjalin. Beza yang ini ialah isi-isi mata pelajaran lain boleh atau tidak merentas objektif pelajaran utama. Dalam aspek program, adakah isi mata pelajaran Bahasa Melayu bersangkut paut dengan isi mata pelajaran Pendidikan Islam. Jika jawapannya ya, maka objektif tercapai.  Jadi guru-guru boleh kaitkan apa juga maklumat subjek-subjek dalam program mata pelajaran Bahasa Melayu. Contohnya, kuiz mata pelajaran Bahasa Melayu bertajuk 'Pertanian & Penternakan  memasukkan hadis@ ayat Al-Quran mengenainya. Bagaimana kalian rasa? Semakin terperincikan?

LAIN-LAIN PROGRAM:

a. Hari Sukan Negara: 26.10.22 (7.30am - 12.30tgh)-H1

b. Hari Sukan Negara-S.Rakyat: 2. 11. 22 (8.00am - 12.00 tgh)-H1

c. Program Kesihatan (PJK): 3.11.22 (10am-12.30tgh)-H1

d. Program STEM: 21.11.22-23.11.22 -H1

KESAN KETARA:

1. Apabila terlalu banyak program seperti ini, murid-murid penat, masa ulang kaji dan buat kerja sekolah hampir sukar pecahannya,  banyak tajuk mata pelajaran utama akan terabai dan  tidak berjaya dihabiskan sehingga hujung tahun persekolahan. 

2. Sesi pembelajaran bersemuka yang MATLAMAT UTAMANYA membentuk murid-murid/pelajar-pelajar untuk mengeluarkan buah fikiran secara berhemah juga terbatas. 

3. Memang NYATA & TERBUKTI:

    a. Sebilangan murid dan mereka sahaja yang mendominasi aktiviti ko-akademik

     b. Sebilangan kecil sahaja yang BOLEH MENDOMINASI kedua-dua bidang(akademik & ko-akademik)

     c. Setiap murid ada KEKUATAN TERSENDIRI yang perlu bimbingan ayah, ibu dan guru-guru untuk menyerlahkan potensi mereka

      d. FOKUS kepada satu bidang sahaja sama ada akademik, sukan atau kemahiran-kemahiran tertentu dapat menjamin masa depan yang cemerlang.

4.  Murid yang tidak dapat bimbingan secukupnya akan  kurang input kecuali mereka sentiasa dipupuk  melalui strategi ' Proaktif Sedar Kendiri.'

5. Budjet bertambah walaupun peruntukan telah sedia ada. 

6. Dapat meyumbang kepada PERBELANJAAN KERAJAAN yang lain jika perbelanjaan berjaya dijimatkan.

CADANGAN:

1. Murid-murid buat aktiviti di rumah dan ada tempoh masa untuk menghantarnya. 

2. Satukan setiap program kecil dengan menjalankan setiap aktiviti secara serentak selama 1@2 hari. Pada akhir bulan, buat sambutan. 

Contoh: SAMBUTAN HARI KO-KURIKULUM SEKOLAH. 

Pada aku, objektif di atas boleh  dioptimakan jika semua program ada 'Plan Strategik' dan mengikut garis panduan yang tetap. Walaubagaimanapun, aspek fleksibeliti perlu dalam kitaran pertimbangan wajar. 

JALAN ATUR PELBAGAI PROGRAM & PELBAGAI PERSEDIAAN:

1. Tentunya kertas CADANGAN dengan pelbagai pengisian

2. Budjet 

3. Jika ada penaja, hanya tolong sahaja dengan penyediaan peralatan, tempat dan sebagainya. Sedikit penghargaan akan diterima.

APA MURID-MURID DAPAT?

1. Murid-murid dapat merasai SENDIRI pengalaman jika program-program menyediakan pelbagai aktiviti.

2. Mesti ada salah satu objektif di bawah atau kesemuanya

LAIN-LAIN CONTOH:

Kursus Asas Mentoring Aku

HARI 1:

Masa:
Tarikh:
JAP: Datang daftar

Masa:
Tarikh:
JAP: 1. Masuk dewan dan menonton sepintas lalu inti
2. Rehat-kopi
3. Draf: Pra - Masa - Penutup untuk semua

Masa:
Tarikh:
JAP:  Slot 1 apa & siapa?

Masa:
Tarikh:
JAP:  Slot 2 apa dan siapa?

Masa:
Tarikh:
JAP:  Makan tengah hari  & solat

Masa:
Tarikh:
JAP:  Slot 3 apa & siapa?

Masa:
Tarikh:
JAP:  Slot 4 apa & siapa?

Masa:
Tarikh:
JAP:  1. Kemuskilan & Jawapan
2. Penutup hari 1 & pulang.

HARI KE-2:
Masa:
Tarikh:
JAP:  Slot  1 apa & siapa?
TAJUK: Anda sihat  anda cerdas & cergas

Masa:
Tarikh:
JAP:  Slot 2 apa & siapa?
TAJUK: Kejurulatihan & Kepegawaian

Masa:
Tarikh:
JAP:  1. Slot 3 apa & siapa?
2. Pertandingan & aturan
3. Bertuahnya anda

Masa:
Tarikh:
JAP:  Rumusan program
1. Persoalan & Jawapan
2. Penutup & bersurai.

* Laporan program. 

11-12 RABIUL AWAL 1443-144H /8-9 OCT 2022

AGAIN TRAVEL TO EAST COAST OF MALAYSIA.

1-2 days school break was nothing for me but gave a lovely meaning. As usual, drove a 12 year old Persona car  and tried to find space for family gathering in Kuantan. My brother in law's family went to a new house and they held a small party (Kenduri Kesyukuran).  Even though, only parts of Ai came due to desperate of time. Forget of it and we chatted happily.  Late of night we rushed out for bed and tomorrow morning will again drive back to Johor. After breakfast and  said thank you, we drove around the area including a few numbers of famous cracker stalls and  Teluk Cempedak beach. 

Thank you very much for your GOOD CARE TO MY SISTER. May God bless the entire family. 

     

MAKLUMAT SEMASA KERAJAAN MALAYSIA

A. Budjet Malaysia:

     2022/2023:

1. Isu Perlu Perbincangaun/Debat:

      a. Retirement charges

      b. Bonus TAHUNAN telah tiada

      c.  Hak Perjawatan Rakyat

      d. Penetapan PERJAWATAN AWAM:            

 i. Berdasarkan  kelulusan

 ii.Peluang peningkatan selepas 10  tahun berkhidmat. 

 iii. 

      e.

      f.

      g.

B. Budjet Kakitangan Awam:

     1. 2025/2026

     A. SKIM SARAAN BARU: SSPA

          Kenaikan gaji semua penjawat            awam 15 > bermula Januari                  2025

     

      2. 2022/2023:

C. Budjet Penting Untuk Rakyat:

     2022/2023:

D. Maklumat Terkini September 2022/2023:

  

1. Am: Dasar kerajaan dan kejayaan perlu  diperjelas, pastikan rakyat dapat maklumat tempat. PM Malaysia: YAB Dato' Sri Ismail Sabri Bin Yaakob.

2. Budjet 2022/2023 akan diperinci dan diluluskan pada akhir tahun 2023. "Saya(Kerajaan) nak bagi macam-macam kepada rakyat," YAB Dato' Sri Ismail Sabri Bin Yaakob - Berita Perdana:TV1-RTM-17.10.2022.

3. Pilihanraya Umum Malaysia ke 15. Pengumuman SPR: Tarikh mengundi 19 November 2022- Buletin Utama: TV3-20.10.2022. 

4. PEMBENTUKAN KERAJAAN PERPADUAN OLEH PENERAJU MENTERI-MENTERI: Datuk Seri Anwar Ibrahim. Beliau dilantik oleh Yang Dipertuan Agong Malaysia untuk memilih MENTERI-MENTERI kabinetnya bagi mewakili KERAJAAN MALASIA

5. Dibawah Yang Amat Berhormat Datuk Seri Anwar Ibrahim

5.1. Pastikan kesinambungan pemimpin lepas untuk terus majukan Malaysia

5.2. Rakyat adalah pemangkin keutuhan negara

5.3. Belanjawan Madani dibentang pada 25.2.23

5.4. Rahmah Oh Rahmah - Bermaksud: Semuanya perlu berpatutan dan jangan mengambil kesempatan. Contoh: Individu ini bergaji besar maka kenakan  harga mahal

E. Maklumat Lain

6. JULAI 2023

6.1. Kerajaan menunaikan janji: Bantuan kewangan kepada semua rakyat Malaysia yang layak. 

PENGAKAP MALAYSIA

 

Pergerakan Pengakap diasaskan oleh seorang bangsa Inggeris bernama Robert Stehenson Smyth Baden Powell atau BP. Beliau menggunakan pengalamannya semasa peperangan untuk menubuhkan pergerakan ini. Ahli-ahli pergerakan pengakap perlu belajar dan berlatih berkhemah,  memasak, memerhati, mengembara, bersampan(kenu, kayak, dsb), menyelamat nyawa dan mengesan jejak. Pada malam hari pula perlu membuat unggun api sebagai  kawalan kawasan sekitar dan berjaga malam. Ramai kanak-kanak dan orang dewasa  berasa pergerakan ini sangat memberi manfaat. Mereka secara sukarela terdorong untuk turut serta sebagai ahli. 

Kesannya,   pergerakan ini tersebar ke seluruh dunia dengan cepat hingga ke Tanah Melayu. Apabila Persekutuan Tanah Melayu mencapai kemerdekaan pada 31 Ogos 1957,  persekutuan ini telah diterima sebagai ahli Pesekutuan Pengakap Sedunia pada 1 September 1957. Seterusnya, apabila Sabah, Sarawak dan Singapura bergabung bersama Tanah Melayu membentuk Malaysia, pergerakan pengakap negeri-negeri tersebut juga turut bergabung. Hasilnya pada November 1964 Persekutuan Pengakap Malaysia ditubuhkan.

BSMM-BULAN SABIT MERAH MALAYSIA.

Persatuan Bulan Sabit Merah (PBSM) telah ditubuhkan pada tahun 1948 dan diiktiraf kerajaan Malaysia pada tahun 1957. Manakala Persatuan Palang Merah Antarabangsa mengiktirafnya pada tahun 1963.

BANTUAN KECEMASAN:

A. Jenis Balutan & Anduh

https://youtu.be/ofN0VLtJRPg?si=-0drhKvaEnVZIj3S

B. Pertolongan Cemas

https://youtu.be/WR8k0BqCI_s?si=J_b7fLeAetz0ehsH

CPR-CARDIOPULMONARY RESUSCITATION

CHOAKING:

https://www.facebook.com/share/v/15347dxrFs/

KURSUS-KURSUS:

 AKTIVITI-AKTIVITI:

1. 

a. Kawad Statik

2. Latihan Kebakaran

Alat pemadam api ialah alat perlindungan kebakaran aktif yang  digunakan untuk memadamkan atau mengawal kebakaran kecil. Alat ini seringkali bertindak sebagai bantu mula dalam situasi kecemasan. 

Cara Menggunakan Alat Pemadam Api

3. Cara Balut Kecederaan Guna Kain Anduh

ISU-ISU PERTOLONGAN CEMAS:

1. Pemanasan global dan kesihatan manusia. 

Situasi semasa menunjukkan suhu bumi semakin meningkat. Peningkatan suhu ini mengakibatkan bahang udara panas kerap dapat dirasakan dalam kitaran udara bumi.  Fenomena bahang udara panas ini dapat dirasakan setiap kali  apabila angin kuat bergerak  mengelilingi garis lintang satah bumi. 

Langkah keselamatan yang perlu segera diambil untuk mengekalkan kesihatan ialah banyakkan minum air masak, kurangkan pengambilan gula, jangan bermain dengan api, tutup dapur masak setelah selesai menggunakannya  dan tidak melakukan pembakaran terbuka yang boleh mengakibatkan kebakaran luar kawalan dan peningkatan suhu.

Bersama-sama menjaga keselamatan diri, keluarga dan alam sekitar. 

 

HRMIS 2.0:

https://hrmis2.eghrmis.gov.my/HRMISNET/Common/Main/Login.aspx 

E-PENYATA GAJI:

https://epenyatagaji-laporan.anm.gov.my/Layouts/Login/Login.aspx

PINJAMAN PERUMAHAN KERAJAAN:

https://lms.lppsa.gov.my/JACCESS/portal/index.php?tsettyp=lang&lang=BM&menu=BALSTT

myCUEPACSCare:

https://mycuepacscare.my/

LHDN:

https://ez.hasil.gov.my/ci/info_Anon.aspx?from=03

APDM:

https://apdm.moe.gov.my/index.php

E-Operasi:

https://eoperasi.moe.gov.my/

DELIMa-KPM:

https://sites.google.com/moe-dl.edu.my/dlime/delima-kpm/aplikasi-delima-kpm

SGMy splkpm:

https://sgmy.moe.gov.my/

THiJARI:

https://www.thijari.com.my/

myBSN:

https://www.mybsn.com.my/mybsn/login/login.do

CIMB Clicks:

https://www.cimbclicks.com.my/clicks/#/

MAYBANK ONLINE:

https://www.maybank2u.com.my/home/m2u/common/login.do

AgroNet:

https://www.agronet.com.my/rib/ib101/ibLogout.do

irakyat:

https://www.irakyat.com.my/index.php/personal/savings-deposits/savings-i-account

BAHASA MELAYU SK: TAHAP 2

ASSALAMUALAIKUM DAN SALAM SAYANG MURID-MURID. 

Pengalaman cikgu sebagai guru kelas, guru mata pelajaran Bahasa Melayu dan menolong calon-calon UPSR melalui kelas-kelas tambahan  sedikit sebanyak boleh dikongsikan di sini. Cikgu akan sediakan link-link video bagi tajuk-tajuk mata pelajaran Bahasa Melayu SK Tahun 4, 5 & 6 untuk murid-murid buat ulangkaji.  Murid-murid boleh jelajah, tonton, buat latihan dan ambil nilai-nilai yang baik untuk memantapkan pengunaan Bahasa Melayu seharian. 

A. RANCANGAN TAHUNAN & PELBAGAI MAKLUMAT:

Drive: https://drive.google.com/drive/my-drive

B. LATIHAN-LATIHAN:

KARANGAN PERINGKAT 1 & 2:

MENULIS AYAT

Lihat gambar di bawah. Masyarakat yang dikatakan bagus ialah mereka-mereka yang suka bekerjasama dan saling menolong. Tulis 5 AYAT MAJMUK berdasarkan soalan Adakah benar bagus aktiviti gotong-royong dalam satu komuniti setempat? Gunakan semua nota dalam ‘Bimbingan Terkawal.’

Bimbingan Terkawal		Nota
1	eratkan hubungan dalam komuniti	Anda boleh menggunakan gaya bahasa dan isi sendiri mengikut kesesuaian.
2	perpaduan  wujud
3	persekitaran bersih dan ceria
4	badan sihat dan minda cerdas
5	alam semesta kekal lebih lama

 __________________________________________________________________

2.   __________________________________________________________________

3.   __________________________________________________________________

4.   __________________________________________________________________

5.   __________________________________________________________________

(10markah)

MENULIS KARANGAN 

Tulis sebuah karangan dalam anggaran 150 patah perkataan. Gunakan semua nota dalam ‘Bimbingan Berformat.’ Karangan anda adalah dalam anggaran 150 patah perkataan tentang ‘Cara-cara mewujudkan masyarakat penyayang terhadap warga emas.’

SAYANGI WARGA EMAS SELAMANYA

Bimbingan Berformat		Nota
Pendahulaun	-sayang kepada orang-orang tua	Anda boleh menambah isi karangan dan menggunakan gaya bahasa sendiri  mengikut kesesuian.
Isi	-lihat wajah-wajah mereka selalu -mengasihi dengan berdoa, jaga kesihatan dan bagi rawatan -jangan sisihkan mereka -jangan guris hati mereka dengan kata-kata kasar
Penutup	negara bangga apabila semua masyarakat Malaysia mempraktikkan sifat penyayang

        Semua manusia mesti ada sifat penyayang. Sifat penyayang tersebut perlu sentiasa ditunjukkan terutamanya kepada warga emas.

Satu cara utama ialah dengan melihat wajah-wajah warga emas dengan kerap mengunjungi mereka apabila ada kelapangan.   Contoh yang lain ialah mengasihi warga-warga emas dengan selalu mendoakan, menjaga makan minum, menjaga kebersihan diri dan tempat tinggal, menjaga kesihatan tubuh badan dan menjaga keperluan-keperluan lain mereka.   Selain itu, jangan sesekali sisihkan warga-warga emas dalam setiap hal walaupun mereka sudah lanjut usia.  Contohnya, anak-anak boleh meminta pandangan dan memohon restu daripada ayah dan ibu, datuk dan nenek dan individu-individu yang berpengalaman bagi mendapat keputusan yang tepat. Akhir sekali, elakkan mengguris hati dan perasaan warga-warga emas dengan kata-kata yang tidak sopan serta mengungkit perkara-perkara lepas.

Kesimpulannya, negara akan membangun dengan lestari apabila semua masyarakat Malaysia mempraktikkan sifat penyayang kepada warga-warga emas dalam salah satu amalan kehidupan seharian. 

1. TATABAHASA TAHUN 4, 5 & 6:

Pit 1(2024/2025): 

BM TAHUN 4 E-BOOK

DELIMA LOGIN PAGE

Pit 1(2023/2024):                          

   

2. LATIHAN KOSA KATA TAHUN 4, 5 & 6:

Pit 1:

a.

b.

MOTIVASI KEJAYAAN VERSI MELAYU:
Pit 1:

a.

b.

c. 

d.

MOTIVASI KEJAYAAN VERSI B.IBGGERIS:
Pit 1:

a.

b.